La differenziazione didattica per l'inclusione. Metodi, strategie, attività

AUTORE: Luigi D'Alonzo

DIMENSIONE: 4,68 MB

NOME DEL FILE: La differenziazione didattica per l'inclusione. Metodi, strategie, attività .pdf

DATA: 2017

ISBN: 9788859012641

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DESCRIZIONE
Il volume si interroga su una questione cruciale per le scuole di ogni ordine e grado: come riuscire a proporre percorsi educativi e didattici che riescano a essere efficaci per tutti gli studenti, nonostante l'elevata eterogeneità che caratterizza ogni grado scolastico. La complessità delle esigenze personali degli studenti sta esplodendo e sovente riguarda solo marginalmente gli alunni con deficit. Non è più possibile concepire la classe come un insieme di alunni «normali» che ne comprende anche qualcuno «speciale»: le difficoltà di apprendimento, il disagio socio- economico, i problemi comportamentali o emotivi, l'immigrazione di seconda generazione fanno della particolarità delle esigenze educative la regola, non l'eccezione. Differenziare i percorsi educativi diventa allora l'unica risposta possibile per cogliere la sfida lanciata dall'inclusione alle nostre istituzioni: non fare semplicemente posto alle differenze per integrarle, ma affermarle, valorizzarle, farne il focus dell'azione educativa.

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PDF La differenziazione didattica per l'inclusione.

cognitivi è obiettivo trasversale a ogni attività didattica. L'insegnante agisce su quattro livelli di azione metacognitiva, per sviluppare strategie di autoregolazione e mediazione cognitiva e emotiva, per strutturare un metodo di studio personalizzato e efficace, spesso carente negli alunni con difficoltà. 6.

La differenziazione didattica per l'inclusione - Tecnica ...

Corso di Specializzazione per le attività di Sostegno didattico agli alunni con disabilità A.A. 2018/2019 Direttore Prof.ssa Anna Maria Murdaca Seminario 8 ottobre 2019 ore 11 - 16 Aulario Interfacoltà di via Pietro Castelli La differenziazione didattica per l'inclusione. Metodi, strategie, attività. Prof. Luigi D'Alonzo

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